Monday, October 24, 2016
Inilah 4B Yang Harus Di Miliki Seorang Guru
Inilah 4B Yang Harus Di Miliki Seorang Guru
Memilih seorang guru sebagai guru ibarat kita sedang melakukan seleksi pemilihan ratu sejagad seperti ajang Miss World atau Miss Universe yang biasanya di tayangkan di acara televisi setiap tahunnya. Untuk menjadi salah satu kandidat di ajang bergengsi tersebut tidak sembarangan orang dapat ikut serta dalam ajang internasional tersebut. Kandidat yang terpilih untuk mewakili negaranya di acara tersebut harus memenuhi beberapa kriteria penting seperti kecerdasannya (Brain), kecantikan (Beauty), tubuh (Body) dan perilaku (Behaviour).
Syarat 4B ini juga berlaku untuk para guru. Pertama, brain berarti guru harus pintar, berwawasan luas dan memiliki berbagai keterampilan. Guru harus memiliki berbagai macam kecerdasan dalam menjalankan profesinya. Beberapa kecerdasan yang dimaksud antara lain:
a. Kecerdasan Verbal
Kecerdasan ini berhubungan dengan kata-kata. Seorang guru harus dapat pandai berbicara atau berkomunikasi di depan anak didiknya. Guru sebagai komunikator juga harus memperhatikan setiap perkataan yang disampaikan sehingga materi ajar dapat dengan mudah di terima oleh anak didik. Sebagai pembicara yang baik, guru seharusnya senantiasa menambah wawasan, ilmu pengetahuan dan mengikuti perkembangan teknologi dengan cara membaca buku, ikut seminar, pelatihan, diskusi sesama guru atau bahkan melanjutkan ke pendidikan yang lebih tinggi.
b. Kecerdasan Interpersonal
Kecerdasan ini berkaitan dengan kemampuan hubungan komunikasi dengan orang lain. Kecerdasan Interpersonal pada jaman ini sangatlah penting mengingat kecerdasan ini akan memberikan banyak manfaat bagi kita sendiri. Kecerdasan ini diperlukan untuk membuka koneksi antara rekan guru atau bahkan pihak lain yang masih berkaitan dengan profesi guru. Sesama rekan guru dapat bergaul dan berbagi cerita mengenai metode pembelajaran, alat peraga atau permasalahan yang terjadi di dunia pendidikan.
c. Kecerdasan Kinestetis
Kecerdasan ini berkaitan dengan gerak tubuh. Seorang guru yang memiliki keterampilan dalam menggerakan tubuh seperti menari dan olahraga akan menjadi salah satu tambahan bagi guru, karena tidak semua orang diberkati bakat tersebut dan jika anda memiliki salah satu kemampuan tersebut ini akan menjadi daya tarik bagi pihak yang akan merekrut anda sebagai guru.
d. Kecerdasan Spasial
Kecerdasan Spasial merupakan kecerdasan yang berhubungan dengan ruang. Seorang guru harus dapat melatih kemampuannya dalam hal menggambar atau melukis sesuatu. Sudah tidak asing lagi khususnya untuk guru kelas di sekolah dasar atau di TK terdapat mata pelajaran menggambar, hal ini tentunya memaksa kita untuk lebih terampil dalam menggambar sehingga ketika kita memberikan contoh pada anak didik di depan kelas, tidak perlu takut lagi dan lebih percaya diri. Untuk latihan menggambar kita dapat memperolehnya melalui beberapa buku sketsa atau buku tutorial yang di jual di toko buku atau kita dapat mencari beberapa tutorial video pembuatan sketsa berbagai macam benda di portal video youtube.
e. Kecerdasan Naturalis
Kecerdasan ini berhubungan dengan alam. Untuk kecerdasan yang satu ini guru dapat mengadakan kunjungan wisata ke daerah yang memiliki keindahan. Melalui kegiatan ini guru dapat merencanakan beberapa kegiatan yang dapat dilakukan di tempat wisata tersebut. Misalkan meminta anak didiknya untuk menggambar pemandangan alam yang mereka lihat secara langsung. Secara tidak langsung melalui kegiatan ini akan menumbuhkan rasa syukur terhadap apa yang telah diciptakan oleh Tuhan.
f. Kecerdasan Musikal
Kecerdasan ini berkaitan dengan kemampuan seseorang untuk mengenali nada, memainkan musik dan bernyanyi. Kecerdasan ini juga sangat penting di kuasai khususnya bagi guru di tingkat bawah seperti TK atau SD yang harus mengajarkan bagaimana menyanyi dan memainkan alat musik sederhana secara baik dan benar. Guru perlu banyak berlatih agar kecedasan yang satu ini dapat terasah.
g. Kecerdasan Matematis
Kecerdasan ini berkaitan dengan hal angka-angka. Kecerdasan yang satu ini juga perlu dikuasai oleh guru sehingga nantinya guru dapat mengajarkan matematika secara baik dan benar. Pengajaran konsep matematika yang benar akan lebih memudahkan anak didik dalam memecahkan soal-soal matematika.
h. Kecerdasan Intrapersonal
Kecerdasan ini berkaitan dengan masalah pribadi. Seorang guru harus dapat menata dirinya sendiri dalam bekerja. Guru juga harus mengetahui kelebihan dan kekurangan yang ada pada dirinya. Kekurangan yang ada harus segera diperbaiki sedangkan kelebihannnya untuk senantiasa dikembangkan atau ditingkatkan.
i. Kecerdasan Emosional
Kecerdasan ini berkaitan dengan kemampuan seseorang dalam mengolah emosi dirinya sendiri serta mengembangkan empati pada orang lain. Guru dituntut untuk tidak mudah emosi dalam menghadapi persoalan yang terjadi pada saat pembelajaran dan jangan sampai membawa persoalan yang terjadi di luar sekolah ke dalam lingkup sekolah.
j. Kecerdasan Spiritual
Guru harus memiliki kecerdasan ini supaya mereka lebih percaya diri ketika dalam kondisi yang sulit. Kecerdasan ini akan menjadikan guru tetap bertahan meskipun dengan kondisi yang tidak memungkinkan. Berdoa, tawakal dan berikhtiar merupakan hal yang selalu dikerjakan agar guru tidak mengalami frustasi dan stres yang berlebihan.
Kedua, beauty (Kecantikan). Poin ini menjadi sangat penting karena untuk menarik perhatian anak didik dalam proses pembelajaran ialah bagaimana penampilan seorang guru di depan kelas. Anak didik tentunya menyukai guru yang berpenampilan yang menarik seperti memakai busana yang tepat dan terlihat rapi, rambut tersisir rapi serta wangi. Khusus bagi guru perempuan untuk terlihat menarik tidak perlu berdandan yang terlalu berlebihan, berdandanlah yang sewajarnya. Ada hal yang paling penting yang dimiliki oleh guru ialah kecantikan dari dalam (inner beauty) yang berupa keramahtamahan, keakraban, lemah lembut dan sopan terhadap rekan guru, anak didik dan masyarakat.
Bersambung………………………..
Available link for download
